در این مقاله با نگاهی به تاریخ اسلام و جوامع اسلامی، دوره‌های تاریخی امر به معروف و نهی از منکر در سه دورة کلی دسته‌بندی می‌شود که در هر دوره این فریضة اسلامی به شیوة خاص خود به اجرا در می‌آید. اما در هر دوره با مشکلات اجرائی و عملی خاص خود مواجه می‌گردد و در عمل، به بن‌بست یا انحراف کشیده می‌شود و به ناچار به تعطیلی می‌انجامد. این سه دوره عبارتند از: 1 ـ دورة انفرادی؛ 2 ـ دورة سازمانی؛ 3 ـ دورة تشریفاتی. در این تحقیق مشکلات اجرایی خاصی که هر کدام از این روش‌ها در عمل با آن روبرو گردیده یا ممکن است روبرو گردد با مثال های تاریخی از مناطق مختلف سرزمین‌های اسلامی مورد بررسی قرار گرفته و علت تعطیلی امر به معروف در طول تاریخ، مشکلات خاص به کار گرفته شده در روش های اجرایی دانسته شده است.
رضایی راد, عبدالحسین, & قبولی درافشان, محمدتقی. (1384). آسیب‌شناسی امر به معروف و نهی از منکر با نظر به تجارب تاریخی. فقه و اصول, 37(3), 73-100. doi: 10.22067/jfiqh.2020.61041.0
MLA
عبدالحسین رضایی راد; محمدتقی قبولی درافشان. "آسیب‌شناسی امر به معروف و نهی از منکر با نظر به تجارب تاریخی". فقه و اصول, 37, 3, 1384, 73-100. doi: 10.22067/jfiqh.2020.61041.0
HARVARD
رضایی راد, عبدالحسین, قبولی درافشان, محمدتقی. (1384). 'آسیب‌شناسی امر به معروف و نهی از منکر با نظر به تجارب تاریخی', فقه و اصول, 37(3), pp. 73-100. doi: 10.22067/jfiqh.2020.61041.0
VANCOUVER
رضایی راد, عبدالحسین, قبولی درافشان, محمدتقی. آسیب‌شناسی امر به معروف و نهی از منکر با نظر به تجارب تاریخی. فقه و اصول, 1384; 37(3): 73-100. doi: 10.22067/jfiqh.2020.61041.0
)
ارسال نظر در مورد این مقاله